四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，始建于1958年，是一所受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，由四川省衛(wèi)生廳主管、四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?四川省人民醫(yī)院承辦的全日制省屬中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)方針是“以人為本，依法治校，開放辦學(xué)”。辦學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生成為具有扎實的護(hù)理專業(yè)知識與技能、高度的服務(wù)熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度的實用型護(hù)理人才，要求畢業(yè)生行為符合護(hù)理職業(yè)倫理道德要求，具備社會人文學(xué)科知識、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急重癥搶救與監(jiān)護(hù)、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理及繼續(xù)學(xué)習(xí)等能力。
學(xué)校辦學(xué)60年來，先后開辦了醫(yī)士、護(hù)理、檢驗、放射、藥劑等專業(yè)。1979年后，為充分發(fā)揮醫(yī)院辦校的優(yōu)勢，學(xué)校專設(shè)護(hù)理專業(yè)，每年按國家下達(dá)的計劃招收普通護(hù)理中專班。為適應(yīng)國家中等衛(wèi)生職業(yè)教育政策和市場的需要，積極推廣辦學(xué)品牌，大力發(fā)展中職教育。2004年學(xué)校在四川省第六人民醫(yī)院設(shè)立新校區(qū)，2008年學(xué)校與四川省經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、新都衛(wèi)校等學(xué)校聯(lián)合舉辦中等護(hù)理及藥劑專業(yè)的學(xué)歷教育。在辦好中等護(hù)理專業(yè)學(xué)歷教育的同時，還積極提升辦學(xué)層次、豐富辦學(xué)經(jīng)驗。從2004年起，先后與川北醫(yī)學(xué)院、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合招收培養(yǎng)五年制高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生，與成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合招收高考起點護(hù)理大專學(xué)生，從2010年春季起，學(xué)校先后與四川省廣播電視大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦護(hù)理大專、護(hù)理本科的成人學(xué)歷教育。
2016年9月， 按照四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?四川省人民醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校由成都市一環(huán)路西二段 32號四川省人民醫(yī)院內(nèi)整體搬遷至成都市高新區(qū)中和街道應(yīng)龍灣社區(qū)。
學(xué)校護(hù)理實習(xí)基地條件優(yōu)越、門類齊全，均為省、市級三甲、三乙醫(yī)院。特別是四川省人民醫(yī)院及集團(tuán)醫(yī)院先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和雄厚的師資為學(xué)生提供了堅實的臨床見習(xí)、實習(xí)基地。臨床教師帶教實習(xí)，醫(yī)院資深護(hù)理人員言傳身教，保證了學(xué)生高質(zhì)量的臨床見習(xí)和實習(xí)。醫(yī)院醫(yī)學(xué)圖書館4萬余冊的藏書，為學(xué)生查詢資料開闊視野創(chuàng)造了良好的條件。展望未來，四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校將借職業(yè)教育發(fā)展的良好態(tài)勢，繼續(xù)改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)，充分發(fā)揚“問津求真，追求卓越，立德樹人”的職業(yè)教育精神，構(gòu)建就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，力爭使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”，為培養(yǎng)有用的建設(shè)人才、構(gòu)建和諧社會做出中職學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校占地 18115.2(27.2畝)平方米，建筑面積22285平方米，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院?四川省人民醫(yī)院投資新建的新教學(xué)樓、宿舍樓于2016年9月正式投入使用，學(xué)生食堂已建成并即將投入使用。教學(xué)大樓建有實驗室、醫(yī)學(xué)臨床和護(hù)理示教室，多媒體教室、計算機(jī)房及專用學(xué)術(shù)活動廳，學(xué)校教學(xué)設(shè)備達(dá)5269萬元。
學(xué)校現(xiàn)有教職工48人，其中專職教師22人、雙師型教師7人。任課教師的職稱結(jié)構(gòu)為：高級職稱（高級講師和副主任護(hù)師）6人，中級職稱（講師和主管護(hù)師）12人，初級職稱（助理講師和護(hù)師）4人。
學(xué)校依托省醫(yī)院臨床教學(xué)基地的強(qiáng)大優(yōu)勢，大量聘請有相當(dāng)臨床經(jīng)驗的主任醫(yī)（護(hù)）師、副主任醫(yī)（護(hù)）師、醫(yī)學(xué)、護(hù)理的研究生到學(xué)校任課。為保證學(xué)生高質(zhì)量完成臨床實踐教學(xué)任務(wù)，學(xué)校與醫(yī)院共同組建了一支由本科以上學(xué)歷、中級以上專業(yè)職稱組成的、具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和豐富的臨床工作經(jīng)驗的臨床教學(xué)師資隊伍。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資、強(qiáng)有力的臨床實訓(xùn)和言傳身教，造就學(xué)校了一批又一批護(hù)理專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
學(xué)校長期以來致力辦好護(hù)理這一個專業(yè)，已在省內(nèi)形成了護(hù)理專業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢地位。近年來，學(xué)校為適應(yīng)國際、國內(nèi)護(hù)理人才市場的需要，著力探索以普通臨床護(hù)理為基礎(chǔ)、以“急診搶救、重癥監(jiān)護(hù)”為特色的護(hù)理人才培養(yǎng)模式。作為醫(yī)院辦校，我校從辦校之初就依托省醫(yī)院豐富的臨床資源，遵循早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的教學(xué)宗旨，培養(yǎng)的學(xué)生臨床操作技能過硬，護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率高于全國平均水平。
現(xiàn)在大家對這個學(xué)校了解了嗎？小編主要是介紹了一個學(xué)校的發(fā)展史，學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，學(xué)校的師資力量以及最后的一個學(xué)校的辦學(xué)特色是怎樣的，希望大家會喜歡，在送大家一句話：我們因為擁有青春而幸福快樂，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
