重慶第一財貿學校是一所直屬重慶市商業委員會領導的全日制財經類中等專業學校，始創于1962年，其前身是重慶財貿學校，為當時全國十大財貿學校之一，原址位于南岸區五公里，因原中商部征用重慶財貿學校校址組建重慶商學院，于1986年停辦；原重慶市與江津地區合并后，啟用現校名，并于1990年搬遷至現址恢復招生，至今已逾十余年。經過十多年的建設與發展，學校規模逐步擴大，辦學軟硬條件逐步得到改善，辦學效益逐漸凸現，2002年被沙坪壩區人民政府授予“園林式單位”，被重慶中專教育學會評為“美育優秀學校”。
重慶第一財貿學校，位于重慶市沙坪壩區歌樂山礦山坡150號 ，毗鄰歌樂山森林公園，緊靠渣滓洞、白公館，風景秀麗，環境宜人，交通方便。學校正投入巨資，大力綠化美化優化校園環境建設山水園林學校、市級園林單位和最佳文明單位。
學校辦學條件優良，設施齊備。學校占地面積90.3畝，校舍面積32325.5M2，有9455M2學生宿舍三幢，二幢教學樓共有教室44間、建筑面積3734.4M2,6個微機室、3個網絡、面積為607M2、共有計算機305臺、全部與INTERNET網相連，建有財會模擬實習室兩個、可供128人同時進行財會模擬實習，230座和80座的多媒體教室各一間、具有現場直播和轉播閉路電視的中央控制系統和演播廳，另有電子實驗室、計算機組裝與維護實驗室、語音室、裝潢藝術設計實作室和計算機輔助設計室、形體訓練室等學生實訓實習場所。
學校有一支創業型的領導班子，一支科研型的教師隊伍，通過創建能力型的職教模式，引導、培養“三會型”的學生群體。學?，F設有會計系、計算機科學系、經濟管理系，公共管理系、商務藝術設計系。開設有財會電算化、證券與投資、金融與保險、計算機應用、電子商務、旅游管理、物業管理、經濟貿易與法律事務、市場營銷與現代企業管理、公共關系與文秘、商務英語、裝潢藝術設計等十余個專業。以培養跨世紀復合型應用人才為目標，以“厚實基礎、注重實踐、提升素質、全面發展”為人才培養標準，積極探索能力本位、學分制和彈性學制教學改革，強化專業知識和技能全面發展，構建學歷教育和職業教育立交橋——學生通過三年學習，可以獲得中專、大專畢業文憑，同時獲得多個職業資格證書。
學校設有計算機、英語、普通話等級證，預備會計、推銷員、秘書、物業管理、高新技術模塊等資格證書考點。學生通過學習培訓，獲取相關證書，增強就業競爭力。
學校充分利用現有的教育資源，開發學校潛力，走全方位聯合辦學之路，構建職業教育立交橋，為學生提高學歷層次提供了機會。1993年開始與重慶廣播電視大學合作辦學，2000年又與重慶商學院、渝州大學合作辦學。學生在校期間，既可以學到專業技能，又可以通過選擇對口的專科學習。三年學完規定的課程后，可獲取中專、大專兩個文憑。會計系財會電算化96級1班的楊健同學，在老師的指導、關懷下，以驚人的毅力，在三年內完成了財會電算化中專、大專，法律自考專科、本科四個文憑，并通過英語六級考試，成為校園明星——“三會”學生典型。
近年來，重慶第一財貿學校按照國家職業教育改革的要求，為進一步拓寬辦學渠道、提升辦學層次、建設一流學校、品牌學校而努力奮斗，頑強拼搏，取得了應有的成績。 學校生存之本，在于特色，而特色之源，又在于技能。因此，學校針對學生特點和社會需求，積極推行教改，加大硬件投入，加強軟件建設，形成了“強化學生技能，發展一財特色”的內涵發展新思路。
加強師資隊伍建設。堅持以法治校、以德治校、民主治校、人本管理，形成了“事業吸引人、情感凝聚人、發展提高人、待遇激勵人”的良好教育環境和人際環境。學校通過實施“五個一”工程、聽課制度、計算機培訓、WTO知識講座、組織教師外出考察觀摩、進修學習等，形成了一支整體素質優良、專業結構合理、骨干力量凝聚、學科人才領先的“雙師型”教師隊伍。
學校堅持“以教學為中心，依法治校為途徑，強校育人為根本”的總體培養目標，促進學生德、智、體、美、勞“五育”全面發展；獲取知識、開發智力、培養能力全面發展；文化基礎知識、專業知識和技能全面發展。大力倡導“三會”（會學習、會創造、會做人）、“三愛”（愛我中華、愛我一財、愛我專業）主題活動，引導青年學生成長、成才。
大力推進“86421”素質教育工程。為達到培養新世紀復合型應用人才的中等職業教育人才培養目標，學校要求學生在畢業時應具備綜合分析、邏輯思維、公文寫作、實踐動手、自學進取、組織管理、公關共事和語言表達8種能力；練就口才、書法、寫作、體魄、心理、計算機操作的“6好”；獲取英語和普通話等級證、計算機等級證、珠算等級證、其它專業證書（會計電算化證、會計上崗證、飯店中高級服務員證、汽車駕駛證和推銷員、秘書、導游資格證）等“4證”；獲得中專、大專2個文憑。
按照“基礎課程綜合化、專業課程優質化，核心課程個性化”的總體要求設置課程，以培養學生的一般能力、從業能力和特殊能力。教師在教學中，充分利用現有資源，積極創造條件，把實踐教學引入課堂，使學生在理解理論知識的同時，掌握基本操作技能，提高動手能力。并通過藝體協會、計算機愛好者協會、會計模擬實習室、裝潢藝術設計工作室等載體，舉辦各種知識講座，參與和輔導學生組織的各種活動，激發學生的學習興趣，激活學生的創造力，開發學生的潛質，變學生“厭學”、“苦學”為“樂學”。
苦楝文學社、金硯石書畫社、校報記者團、學生藝術團、青年志愿者協會、球類協會等十余個社團組織，為學生綜合能力和素質鍛煉提供了舞臺。學生自辦《一財報》、《苦楝》等刊物，提高學生寫作和編輯排版能力；有效地開展形體訓練、聲樂、舞蹈、書法、繪畫、攝影等培訓班，提高學生氣質和藝術修養；定期舉行中英文演講、計算機操作、會計實作、形象設計、辯論、珠算等比賽及各種綜藝晚會，展示學生素質教育成果。
