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來源:成都華商理工職業(yè)學(xué)校 發(fā)布時間:2020-06-03 14:07:09 閱讀:2352人瀏覽 在線咨詢招生老師
摘要:
成都華商理工職業(yè)學(xué)校招生要求
最近許多同學(xué)都在咨詢成都華商理工學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,今天小編就帶大家了解一下成都華商理工職業(yè)學(xué)校招生要求。
成都華商理工職業(yè)學(xué)校是經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn),由國外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼:51204)。學(xué)校位于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的成都市國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以“德能淬理、兼愛善工”為校訓(xùn),以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“身心健康、一技之長”為育人目標(biāo),注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動手能力的培養(yǎng),積極開展第二課堂,形成了“勤學(xué)苦練、陽光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團(tuán),擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊伍,形成了“誠信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生德育教育,同時結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點,加大專業(yè)技能的培養(yǎng),并且在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),從而形成了“誠實、敬業(yè)、不走捷徑”的價值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。
學(xué)校現(xiàn)有5系1部,分別是建筑系、旅游系、機(jī)電系、管理系、計算機(jī)系以及大專部,實行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實踐、德育與技能”并重的培養(yǎng)模式。學(xué)校建有建筑實訓(xùn)基地、汽修實訓(xùn)基地、航空模擬實訓(xùn)場、動車模擬實訓(xùn)場、形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、茶藝室、模擬客房、模擬餐廳、機(jī)械實訓(xùn)室、電子實訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書館、多媒體教室、華商廚房等校內(nèi)實訓(xùn)場所。并與眾多國內(nèi)外知名企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系,保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)培養(yǎng)模式;還與國內(nèi)高校實行校校合作。25年風(fēng)雨兼程,學(xué)校先后為社會輸送了6萬余名高素質(zhì)的專業(yè)人才,學(xué)生升學(xué)率達(dá)99%,就業(yè)率達(dá)98%。
學(xué)校堅持多元化、規(guī)模化、品牌化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略;以辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長放心、行業(yè)公認(rèn)、社會推崇的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。
成都華商理工職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年。在全國大力發(fā)展職業(yè)教育的春風(fēng)下,1994年華商教育創(chuàng)辦了成都裝飾裝修專修學(xué)校;在全國教育資源貧乏,教育人才匱缺的大環(huán)境下,華商教育厚積薄發(fā),于1998年成立成都錦江校區(qū),2004年成立青羊校區(qū),2008年成立彭州校區(qū);2010年華商教育在整合各方資源后成立華商教育集團(tuán),也在這一年,學(xué)校校長王琳被教育部評為“全國教育先進(jìn)工作者”;教育集團(tuán)成立后加快了發(fā)展步伐,于2013年成立成華校區(qū),2014年成立金牛校區(qū),這標(biāo)志著教育集團(tuán)涵蓋大學(xué)、中專、職業(yè)技能培訓(xùn)的全方位布局基本完成。從星星之火到燎原之勢,迄今已二十二年。昔是幽幽芳草地,今為熠熠學(xué)宮城;昔時湮沒無人聞,今日名聲震天府;教育初心從未變,瑞榴滿枝碩果存。
進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著社會突飛猛進(jìn)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的調(diào)整,科技的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新,企業(yè)對人才的要求也日益發(fā)生著變化,高素質(zhì)、高情商、高技能的人才更受企業(yè)的青睞。這就對職業(yè)教育提出了更高的要求。我國職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生早就指出:“僅僅教學(xué)學(xué)生職業(yè),而于精神的陶冶全不注意,是把一種很好的教育變成‘器械的教育’,只能是改良藝徒培訓(xùn),不能稱之為職業(yè)教育。”華商教育致力于創(chuàng)造健康向上的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使職業(yè)學(xué)校的校園成為學(xué)生成長的精神家園,使職業(yè)教育煥發(fā)生命的活力。
跨越兩世紀(jì),值得撫今追昔,值得繼往開來,更應(yīng)編成史篇,以供鑒往知來。就華商而言,一部屬于自己的歷史,對今后如何發(fā)展,自然不是唯一解答,然而卻是不可或缺的,整理校史,不容延宕。故而,學(xué)校組織人力對校史進(jìn)行了補(bǔ)正和續(xù)寫,力圖透過華商歷史的記錄,為以后提供鮮活的記憶和圖像,為社會與文明的發(fā)展,留下豐富生動的詮釋與見證。
1、應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會有志青年。
2、男、女不限,年齡14~20周歲。
3、身體健康,無傳染病或重大病史。
4、未受到刑事或行政處罰,未正在被國家機(jī)關(guān)偵查、起訴、審判及其他嚴(yán)重違法行為,未參加非法組織,表現(xiàn)良好,品行端正。
1、“1+3”專業(yè):入學(xué)當(dāng)年12月31日前務(wù)必年滿16周歲。
2、航空、高鐵動車專業(yè):
①身高:男168cm至180cm,女160cm至175cm;
②視力:雙眼矯正視力(E型)不低于4.8,無色盲;
③嗅覺正常,無“X”形和“O”形腿,無紋身;
④具備一定的英語書寫及口語表達(dá)能力。
1、未特別注明的專業(yè),學(xué)生達(dá)到基本條件即可報讀;
2、特別注明的專業(yè),除滿足基本條件外,必須達(dá)到規(guī)定的專業(yè)條件。
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