成都五月花技工學校有哪些專業(yè)?該校一所中職技能培訓學校，學生畢業(yè)后可通過單招或對口高職的方式進入本科院校學習，其升學率高達95%，有多種專業(yè)可供學生選擇，小編進行了歸納整理，具體如下：

一、空中乘務專業(yè)

專業(yè)亮點:

本專業(yè)注重于培養(yǎng)形象佳、氣質雅、素質高、溝通組織能力強的服務型人才。就業(yè)崗位薪資高，從業(yè)環(huán)境好，晉升渠道多，福利有保障。

就業(yè)方向:

可在海南航空公司、四川航空公司、祥鵬航空公司、成都航空公司、中國國際航空公司等國內多家航空公司從事航空乘務工作。

主要課程:

民航概論、民航企業(yè)管理概論、民航服務禮儀、民用航空法、航空運輸?shù)乩怼⒚窈桨踩c應急處理、民航服務心理學、空乘英語、航空服務技能實訓、空乘形體及體能訓練、音樂欣賞、餐飲服務等。

二、高鐵乘務專業(yè)

專業(yè)亮點:

培養(yǎng)形象佳、氣質雅、素質高、溝通組織能力強的服務型人才。就業(yè)崗位薪資高，從業(yè)環(huán)境好，晉升渠道多，福利有保障。

就業(yè)方向:

主要就業(yè)于高速鐵路(客運專線)的旅客運輸生產管理和服務部門，從事高鐵、動車、地鐵乘務和車站站務等相關工作。

主要課程:

城軌交通交通概論、旅游地理、旅游運輸心理學、旅客運輸、高鐵乘務服務、高鐵乘務英語、高鐵乘務突發(fā)事件應急處理、鐵路客運規(guī)章、客戶關懷、客運服務管理、禮儀、普通話、軍體課、形體等。

三、機場安全技術管理(安檢)專業(yè)

專業(yè)亮點:

本專業(yè)注重培養(yǎng)嚴謹、務實、素質高的服務型人才。就業(yè)崗位薪資高，從業(yè)環(huán)境好，晉升渠道多，福利有保障。

就業(yè)方向:

主要就業(yè)于民航機場、航空客貨運公司的安檢與管理以及相關的郵政、海關、商檢、鐵路運輸安全檢查和管理部門。

主要課程:

職業(yè)道德、基礎知識、安檢英語、安檢法律法規(guī)、證件檢查、人身檢查、物品檢查、民航法規(guī)、民航危險品運輸、禮儀修養(yǎng)等。

四、機場運行(地勤)專業(yè)

專業(yè)亮點:

本專業(yè)注重培養(yǎng)形象佳、素質高、熱心務實的服務型人才。就業(yè)崗位薪資高，從業(yè)環(huán)境好，晉升渠道多，福利有保障。

就業(yè)方向:

主要就業(yè)于航空公司，從事民航機場客票銷售、機場值機配載、候機引導、貨運服務、民航運輸管理、候機樓服務等工作。

主要課程:

民航旅客運輸、民航機場營銷、機場運營與管理、貨物郵件運輸、民航運輸英語、航空法規(guī)、候機樓管理、形體、禮儀、軍體、跆拳道、普通話、英語、韓語、日語等。

五、五星級酒店管理專業(yè)

專業(yè)亮點:

本專業(yè)注重培養(yǎng)形象佳、素質高、熱心務實的服務型人才。就業(yè)崗位薪資高，從業(yè)環(huán)境好，晉升渠道多，福利有保障。

就業(yè)方向:

主要就業(yè)于星級酒店接待、星級酒店經營管理。在各類旅游單位、酒店及賓館的商務部門從事市場調查，信息服務、業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡、旅游、酒店服務等工作。

主要課程:

旅游概論、中國旅游文化、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、酒店專業(yè)英語、形體訓練，禮儀、公共關系、職業(yè)形象設計、商務語言溝通表達藝術與技巧等。

六、汽車維修專業(yè)

專業(yè)亮點：

本專業(yè)是專門為4S店、汽修廠定向培養(yǎng)汽車維修工、養(yǎng)護技師、保險定損理賠員、前臺接待等人才。市場人員需求量大，就業(yè)前景好。

就業(yè)方向：

能勝任各大4S店，特約維修站，一類二類大型綜合維修廠，快修連鎖店，汽車美容店的工作。

主要課程：

《基礎發(fā)動機》、《汽車底盤》 、《汽車深化保養(yǎng)》 、《汽車發(fā)動機保養(yǎng)》 、 《機械制圖》、 《汽車保險理賠》

七、汽車營銷與服務專業(yè)

專業(yè)亮點：

本專業(yè)主要是培養(yǎng)高素質的汽車專業(yè)性人才，根據(jù)市場中汽車的發(fā)展和消費者的需求，讓學生成為一個即有學歷又有技能的雙技能人才。

就業(yè)方向：

主要從事4S店汽車銷售、二手車交易、保險銷售與理賠、前臺接待等汽車服務崗位。

主要課程：

《汽車營銷》、《二手車評估》、《汽車保險與理賠、》《配件供應與管理》。

八、汽車裝配與制造專業(yè)

專業(yè)亮點：

本專業(yè)產教深度融合，與多家汽車服務企業(yè)、汽車制造廠簽訂合作協(xié)議。在專業(yè)建設、教學標準、學生實習與就業(yè)等方面與各大企業(yè)開展深度合作，為社會培養(yǎng)實用型技能人才。

就業(yè)方向：

主要定向就業(yè)于國內各大汽車制造等相關企業(yè)。

主要課程：

《汽車概述》、《基礎發(fā)動機》、《汽車底盤》、《汽車文化》、《汽車電工電子》、《汽車材料》、《汽車電器設備構造與維修》、《電控發(fā)動機檢測與維修》、《電控底盤檢測與維修》

九、汽車裝飾與美容專業(yè)

專業(yè)亮點：

本專業(yè)是主要面向汽車售后服務部門培養(yǎng)人才，如：各大4S店，各汽修廠、各汽車生產廠家、專業(yè)汽車美容連鎖店和汽車美容店定向培養(yǎng)汽車美容技師。為個人自主創(chuàng)業(yè)提供技術平臺，如：汽車美容店、汽車裝飾品店、汽車美容專業(yè)機械、專業(yè)汽車美容產品直銷店等。就業(yè)前景廣闊。

就業(yè)方向：

主要從事各大4S店、特約維修站，各汽車美容店、快修連鎖店，汽車生產企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等，就業(yè)面廣。

主要課程：

《車輛漆面護理》、《汽車裝飾》、《汽車玻璃安全貼膜》、《車輛局部零件加裝》、《車輛個性化裝飾》、《汽車保養(yǎng)與維護》

發(fā)展前景：

隨著社會發(fā)展，眾多的轎車走進平民家庭，該專業(yè)人才月收入一般在5千-1萬5之間。市場潛力巨大。

十、工商企業(yè)管理專業(yè)

在21世紀的知識經濟時代，中國所需各類管理人才將達1000-1300萬人。據(jù)統(tǒng)計，全國國有企業(yè)應該培訓的現(xiàn)職和后備管理人員有80萬人，非國有企業(yè)急需工商類管理人才約80多萬人，政府及其他行業(yè)需工商管理類人才約50萬人，合計大約需工商管理類專業(yè)人才為200萬左右。根據(jù)教育部規(guī)劃司統(tǒng)計信息處的資料，目前，普通高等學校合計有管理類學生約102萬人，而工商管理類學生只有5萬人左右，所占比重與需求嚴重失調。我國開設工商管理專業(yè)教育起步較晚，每年培養(yǎng)的工商管理專業(yè)畢業(yè)生才1萬人左右，遠遠滿足不了社會的需求(據(jù)統(tǒng)計，我國目前每年工商管理人才需求達到9.5萬人，其中國有企業(yè)需求4萬人，非國有企業(yè)3萬人，政府及其它機構需求2.5萬人)。因此，中國未來20年內，存在工商管理人才的巨大缺口。

就業(yè)方向：

主要在公司、企業(yè)、政府部門從事企業(yè)文化、交流活動的策劃及管理，幫助企業(yè)進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃等，主要從事管理工作。

課程設置：

微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、會計學、經濟法、財務管理、公共關系學、人力資源管理、消費者行為學、國際商場營銷、行政管理學、市場營銷。

就業(yè)前景：

工商企業(yè)管理專業(yè)具有復合性、應用性的特點，是具有很廣的適用性的、社會經濟各領域有廣泛需求的專業(yè)。我國經濟建設的快速發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立使工商企業(yè)管理專業(yè)大有用武之地，社會各領域、各單位也需要大量的管理人員，管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場一直供不應求，職業(yè)經理人市場的培育和發(fā)展為工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的未來提供了更廣闊的發(fā)展空間。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政管理、人力資源管理、市場營銷、生產管理、物流管理、質量管理、財務管理等崗位的工作。

發(fā)展前景：

本專業(yè)培養(yǎng)的學生既具備現(xiàn)代工商企業(yè)管理的理論知識，同時掌握國內、國際企業(yè)管理的操作技能，具有較高的英語水平，符合國內、國際企業(yè)對復合型管理人才的需求，具有較好的靈活性和實用性，就業(yè)空間十分廣闊。隨著市場經濟的發(fā)展，企業(yè)在提高生產技術水平的同時迫切需要優(yōu)化管理，合理配置和利用資源，實現(xiàn)效益，因此本專業(yè)的長期需求量很大。

十一、計算機專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

專業(yè)介紹：

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力。

就業(yè)方向：

目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

發(fā)展趨勢：

市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學習或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察，以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象!