生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

學校簡介

成都機電工程學校是經教育主管部門批準的全日制中等職業學校，地處成都市重點打造的高新西區及成都教育培訓業功能區。與西華大學等部、省級大學合作，同時開展高中起點專、本科成教、自考、職業教育。學校一貫堅持依法辦學、嚴謹治學，管理規范，教風正，學風濃，校風好，擁有品牌高校及知名企業的專家、教授、學者、名人、工程師、技師等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強的領導班子及師資隊伍。

幼兒教育

學前教育專業秉承“高素質、厚基礎、技能全、有特長”的培養目標，培養德智體美全面發展具有高尚的職業道德、扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創新精神具備學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、藝術素養等方面基礎知識熱愛學前教育事業熱愛幼兒能在各類托幼機構以及其他相關的機構從事學前兒童保教、研究、管理工作的人才。

主干課程

鄧小平理論概論、現代學前教育理論、當代學前教育心理學、基礎英語、計算機應用、學前衛生學、兒童發展及活動設計、學前教育評價、學前科研方法教育學、英語Ⅰ（1、2）、管理概論、學校管理（1、2）、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎、中外基礎教育研究、學校心理健康教育等等。

招生條件

初中畢業生或具有同等學歷者；
五官端正，形體勻稱，形象氣質佳；

身高：女≥160cm，男≥172cm；
無“X”形腿、“O”形腿，無四環素牙、紋身等形體特征；
身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史；
身體裸露部分無疤痕，無腋臭；
嗅覺正常，雙眼矯正視力在視力（E型）表上不低于4.8，無色盲，無色弱；
具有一定的美術、音樂、舞蹈基礎。

就業方向

在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。

結語：上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。