護(hù)理人才的缺失成為全球性的問題，高中志愿填的護(hù)理專業(yè)的同學(xué)變得越來越多。四川的小伙伴們都不知道成都有哪些五年制護(hù)理大專學(xué)校，其實(shí)大家不用慌張，現(xiàn)在小編為你介紹一篇成都五年制護(hù)理大專院校以及成都高護(hù)3加2大專學(xué)校有哪些的相關(guān)內(nèi)容。

成都護(hù)理大專院校

　　成都五年制護(hù)理大專院校：

　　四川希望職校簡介

　　建校以來，成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，在全國率先提出“三維教學(xué)模式”，即“匠人式”技能教育 + “主體式”素質(zhì)教育 +“教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實(shí)施素質(zhì)教育+技能教育，第二學(xué)年實(shí)施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必須獲得素質(zhì)教育合格證書、技能教育合格證書和學(xué)歷教育合格證書，三證齊全才算合格。其目的就是要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心，以學(xué)歷教育為載體，全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才。

　　成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校

　　學(xué)校招收高、初中畢業(yè)生，主要從事全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育，開設(shè)初中起點(diǎn)五年制高職。學(xué)校有著70年的辦學(xué)歷程，有著良好的管理文化傳承，形成了較為規(guī)范的管理制度。構(gòu)建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位，注重學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮醫(yī)護(hù)文化的獨(dú)特育人作用。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、篤行、仁愛、惠眾”為校訓(xùn)，形成了“仁愛、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，受到學(xué)生、家長、社會各界好評。畢業(yè)生在鐵路、部隊(duì)及地方各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機(jī)構(gòu)從事醫(yī)務(wù)工作，就業(yè)率達(dá)98%以上。

成都護(hù)理大專院校課堂

　　四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院

　　學(xué)院現(xiàn)有成都、德陽兩個校區(qū)，占地面積近900畝，開設(shè)有高中起點(diǎn)三年制大專專業(yè)6個(護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù))、五年制高職專業(yè)3個(護(hù)理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù))、中專專業(yè)3個(護(hù)理、口腔護(hù)理、口腔修復(fù)工藝)，全日制在校生10000余人。教育教學(xué)設(shè)施完善，建有“四川省護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心”、“四川省護(hù)理生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“四川省康復(fù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心”、“藥學(xué)與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)影像實(shí)訓(xùn)中心”、“心理健康中心”，與德國牙科協(xié)會共建德國標(biāo)準(zhǔn)“口腔實(shí)訓(xùn)中心”。擁有省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地如中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院等105個。有兩所直屬附屬醫(yī)院，為學(xué)生的臨床教學(xué)提供可靠保障。

　　成都高護(hù)3加2大專學(xué)校有哪些：

　　1、四川省人民護(hù)士學(xué)校，

　　2、成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院

　　3、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校

　　4、四川省衛(wèi)生干部管理學(xué)院華西校區(qū)

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