一個好的學(xué)校會有著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，同時也會優(yōu)質(zhì)、完善的教學(xué)設(shè)備 。綿陽職業(yè)學(xué)院怎么樣?綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)是求實、重德、創(chuàng)新、精業(yè)，一起來看看綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　學(xué)校簡介

　　綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，簡稱綿職院，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部核準(zhǔn)備案的全日制國家示范性高等職業(yè)院校。

　　學(xué)院起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由原四川建筑材料工業(yè)學(xué)校、綿陽機電工業(yè)學(xué)校、綿陽工業(yè)學(xué)校組建成立綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2017年11月20日，學(xué)院入選四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計劃(培育)立項建設(shè)院校。

　　根據(jù)2015年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院建立了本部和北川兩個校區(qū)，校園占地面積50余萬平方米，固定資產(chǎn)總值6億元;有教職工760余人，在校學(xué)生13000余人，其中高職專科11000余人，高職本科近200人。

　　校訓(xùn)

　　求實，重德，創(chuàng)新，精業(yè)

　　求實：講求實際。 客觀地或冷靜地觀察以求得對客觀實際的正確認(rèn)識。

　　重德：以品德為重。 漢 阮瑀 《吊伯夷文》：“東海讓國，西山食薇，重德輕身，隱景潛暉。”

　　創(chuàng)新：指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。

　　精業(yè)：精通業(yè)務(wù)，在自己從事的行業(yè)內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)。

　　以上是綿陽職業(yè)學(xué)院的介紹，更多內(nèi)容關(guān)注四川招生網(wǎng)。