學前教育專業前景如何
發布時間:2018-09-11 15:17:11 來源:四川招生網 閱讀:2017人瀏覽
隨著國家兒童的逐漸增加,選擇學前教育專業的人數也是越來越多。那學前教育專業前景如何呢?不知道有多少小伙伴去做過仔細的一個了解,小編今天整理出來了一些有關學前教育專業方面的一些就業前景,來看看吧。

專業認知
培養目標:培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
學前教育專業就業前景
學前教育是終身教育的奠基階段,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的影響,處于十分重要的地位。現在學前教育越來越受到家長重視,學前教育專業小伙伴們的就業前景自然不會差。
總的來說,學前教育專業的就業方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學前教育教學工作,還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作,在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導工作。

學前教育專業就業方向
方向一:教育教學方向
對于學前教育專業的小伙伴們來說,做幼兒教師是最對口的就業方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子,有愛心、耐心和責任心。老師要多才多藝,比如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等等。才藝能力往往是小伙伴們較為薄弱的技能,建議大家有意識地加強自己的才藝表演能力。除此之外,小伙伴們還要具備和小朋友溝通交流的能力。
幼兒教學工作有其特殊性,不但要承擔學生的教學工作,還要求老師關注學生的身體健康和心理變化,比如幫助學生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴們喜歡孩子,也喜歡上課,但是不愿意做保育工作,如帶學生穿衣、吃飯和喝水等瑣碎的事情,這樣反而做不好幼教工作。幼教老師要在開展好教學工作的同時照顧好學生,或許有些吃力,卻十分必要。
方向二:兒童出版物的策劃或編輯
除了幼教,咱們也可以在教育出版領域從事與兒童相關的圖書、報刊、雜志等的策劃或編輯工作。這類工作一般都要求應聘者是學前教育或幼兒教育專業的畢業生,因此小伙伴們具有大多數教育類專業沒有的專業優勢。
這類工作主要是幼教教材、幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。小伙伴們要尋找并篩選作者,與作者洽談合作事宜,審核來稿并確保稿件內容與質量合格,后期還要配合營銷策劃完成圖書的推廣、宣傳和培訓活動。
方向三:兒童心理指導
咱們的專業課程中也學習了心理學、幼兒教育心理學、兒童發展心理學等課程,對幼兒心理感興趣的小伙伴們可以專攻兒童心理指導方向,在學校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區服務機構等從事兒童心理指導工作。
兒童心理指導工作需要小伙伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強的信息捕捉能力。建議小伙伴們先考取兒童心理指導師的資格證,對工作的開展和職業發展會更有利。
有這么多就業方向可選,學前教育的小伙伴們是不是眼花繚亂了呢?除此之外,咱們也可以考慮一些門檻較低的行業,從基礎工作做起,如行政助理,人事助理等。這些工作做好了,也能在對應領域獲得經驗,步步上升。
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