成都義縣希望職業學校是許多初中生閱讀職業學校的首選。 19年來，各個專業學校的秋季招生工作已經開始，那么成都郫縣希望職業學校的招生簡章是什么？ 19年入讀學校的專業是什么？網絡的專業教師進行了以下分享。

成都義縣希望職業學校，簡稱希望職業學校，是經國家教育部門批準的全日制中等職業學校。校園里到處都是樹木和鮮花，巖石山的池塘，亭臺，橋梁和綠樹成蔭的小路相互映襯。風景宜人，是學習和學習的理想場所。

學校總投資3億元，占地面積500多畝，建筑面積25萬平方米。它擁有完整的硬件設施，適當的布局和完整的功能，可容納20,000名學生。

學校具有較強的專業實力，建立了航空服務專業，旅游管理專業，學前教育專業，電子商務專業，網絡專業，UI設計專業，影視多媒體專業，游戲動畫設計，建筑裝飾設計，軟件開發，金融。會計，汽車應用和維護，護理，烹飪，時裝設計和工藝等20多個王牌專業，并花費8000多萬元來配合大量的實習設備。

學校堅持“以就業為導向”的辦學思想，注重高端大氣專業就業，與新加坡，日本，菲律賓，韓國等大企業建立校企合作關系。近年來，合格畢業生就業率保持在98％以上，學生就業滿意率達到95％以上。

校訓：感恩　陽關　嚴謹　責任

成都薊縣希望職業學校自1999年成立至今，經過十年的真實發展 與此同時，我希望人們相信學校的發展得到了世界，家長，各界朋友的支持和幫助，我們必須得到實際行動的回報。感恩必須首先珍惜和珍惜每一個機會。當你珍惜每一份工作機會時，就能實現陽光，嚴謹和責任。我希望人們將“干燥，幸福”視為發展的信念。 。要求人們做事必須公平正直，心態應該努力保持健康;陽光是一種心態，幸福是一種感覺。我希望人們在陽光下進行最光榮的教育。只要我們做人民的榮耀，我們希望人民是最幸福的人。每個教育工作者，嚴謹的學習都是一種職業，嚴謹是品質。對于成都義縣希望職業學校的人來說，嚴謹是成功的法寶。作為一名教師，我們正在從事普通和優秀的教育和教育。教師必須擁有堅實的商業基礎和科學的思維方式。這要求教師在尋求知識和傳授知識的過程中要嚴格謹慎。細致。

育人原則：快樂學習快樂生活 快樂成長

讓學習變得更容易從緊張，從無聊到有趣，從簡單的理論到更實際的操作，從大腦到大腦，從課堂學習到課堂內的課外學習;大學不僅要學習知識和技能，還要開始自我創造的人 生活，生活和生活滿意度是快樂學習的直接基礎。通過各種精心呵護，各種活動;讓學生擁有快樂的青春，擁有美好的生活記憶學院創建了一個花卉校園，一個智能校園，一個快樂的校園，并實施各種有形，有趣和有益的文化，科學，技術，藝術和活動，讓學生在愉快的氛圍中學習和進步，并從快樂的角度迅速成長。

辦學模式：三維教育模式

學校成立以來，成都義縣希望職業學校一直注重建立一流職業學校的標準，率先提出“三維學習模式”，即“工匠式”。技能教育+“主觀”掃盲教育。 +“教授”文憑教育。學校在新生入學的第一年實施掃盲教育+技能教育，第二年實施技能教育+文憑教育。學生必須獲得資格證書教育證書，能力教育證書和文憑教育證書。目的是注重掃盲教育，注重技能教育，以文憑教育為載體，培養高素質，高技能，高教育，“三高”的人才，從三個方面。

1、技能教育模式

擁有15,000多臺新品牌電腦，近100個標準實習室，1000多個汽修設備，1個標準駕校，6個現代化汽車實驗室，10個大型多媒體投影梯教室，5個標準語音教室。 1，標準航空模擬倉庫，近20個護理培訓室，10多個會計標準培訓室;完整的校園音響系統，整個校園的無線高速網絡系統，投影娛樂室，溜冰場，真正的價值數百萬的擴展訓練設備，標準運動場和電子閱覽室為學生提供完整的學習和生活保障。

2、素養教育模式

成都義縣希望職業學校通過民族教育掃盲教育，教人們了解感恩，懂得孝順，榮耀，能吃苦，有責任;關閉后 管理教育教人們服從命令，嚴格遵守紀律，堅強有力，并在“經驗，滲透和感知”方面取得進步。成都義縣希望職業學校的特色素養教育是在實施“封閉式管理”和“富裕學生群體活動”的基礎上，實施“國民教育發展，現代體育發展，應急力量發展，心理素養發展”。 拓展藝術潛力，如課程剪裁，培養優秀習慣，培養個人潛能，塑造健康人格，融化古老美德，提升綜合素質等活動，成為新的標準素養教育課程體系。

3、文憑教育模式

成都義縣希望職業學校文憑教育模式，以其眾多專業，機制，低成本，短時間，嚴格管理，良好的品質和高度認可，深受青年學生的歡迎。該學院由四川大學和四川師范大學等大學共同運營。它是該省成人教育或自學的最大培訓基地。文憑教育是成都希望縣職業學校“立體教育模式”必不可少的組成部分。學校與四川大學和四川師范大學等大學共同組織成人高等教育。有兩個級別的專業和本科課程。

王牌專業

1、航空服務專業

該專業主要服務于民航業，培養適合民航售票，客運，貨物運輸，安全檢查，機組人員，酒店服務等的高端大氣專業人員，主要從事空乘人員，機票賣家，乘客和貨輪。 ，安全檢查員，空姐，酒店服務員工作，道德，智力，體力等全方位發展的高素質技能。

2、旅游管理專業

旅游管理專業主要適應中國改革發展的要求，道德，智慧，身體和美的方向是全面發展的。它具有較高的政治素養，遵守法律法規，注重禮儀，具有一定的口頭表達能力和英語水平。 語言基礎，精通學習旅游服務的專業知識和基本技能;憑借出色的職業道德，強烈的服務意識和公共關系，協調性和靈活性，可以為乘客提供高質量，高質量的服務應用型專業技能。

3、學前教育專業

學前教育主要培養具有現代教育觀念和觀點的教師或行政人員，具有良好的師德，學習幼兒教育的基本理論，基礎知識和基本技能，可以從事幼兒教育機構的教育，保護和研究工作。 。目前，幼兒園有近3000萬兒童，幼兒園教師只有130萬。人才缺口比較大。今年，隨著“第二胎”政策的開放，未來10年學齡前學齡前兒童人口將增加到約5000萬。隨著世界對幼兒教師的需求不斷增加，從學前教育畢業的學生將成為教育范圍內的“甜食”之一。

4、電子商務專業

電子商務專業（B2B）是一門集計算機科學，營銷，管理，經濟，法律和現代物流于一體的新型跨學科專業。培養學習計算機信息技術，營銷，國家 對外貿易，管理，法律和現代物流的基本理論和基礎知識，利用網絡開展業務活動的力量和利用計算機信息技術，現代物流方法，改善企業管理方法，增強實力企業管理高級專業人士

5、互聯網專業

2015年3月5日，李克強總理在政府工作報告中提出：制定“互聯網+”行動計劃，推動移動互聯網，云計算，大數據，物聯網等現代制造業推動電子商務和工業互聯網。并且互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國家 外部市場。在“互聯網+”時代，網絡人才將越來越受歡迎。其中，高級互聯網工程師熱議，幾乎所有行業都與高級互聯網工程師密不可分。

6、UI設計專業

本專業培養視覺形象設計與制作，交互設計與表達的知識與技能，具有較強的審美力量，用戶體驗設計力量和界面創作設計力量。它具有優良的綜合質量，面向高科技產業，適應軟件。并為IT行業的軟件界面設計的第一線生產，服務和管理所需的高級技術技能人才。

7、影視多傳媒專業

影視多媒體技術專業培養道德，智慧，體，美，勞的全面發展，適應市場經濟和世界現代化的要求，具有較強的計算機應用實力，具備基礎知識。電影電視和多媒體技術的知識和實踐。 跨學科的實力，擁有職業道德和專業精神，能夠適應21世紀影視多媒體技術的發展需求，不僅學習攝影，影視特效等現代媒體制作的重點，影視后期處理，3D動畫，還具有藝術創造力。高技能應用型人才。

8、游戲動漫設計專業

游戲動漫產業因其低能耗，低污染，高工業實際價值和多種就業機會的特點而被稱為21世紀的朝陽產業。面對我國動漫產業年產值高達50％的高增長率，中國不到1萬人的研發團隊似乎過于薄弱，專業人才短缺成為制約人才發展的瓶頸。行業。國內動漫產業人才市場供不應求，具有豐富經驗和創造性思維的中高級動漫人才最為稀缺。

9、建筑裝飾設計專業

建筑裝飾專業主要從事專業綜合素質的培養，具有建筑裝飾設計，施工管理實力，創新實力和強大的專業人才，為設計師和項目經理的發展。

10、軟件開發專業

軟件開發專業專注于IT市場中新興的軟件開發技術，培養學生學習軟件開發的基本理論，方法，應用和技能，以便精通數據庫和相關主流開發平臺的使用。軟件項目開發和管理，并完成軟件開發。需求分析，軟件設計，編碼，調試和測試，維護等，并精通學習行業項目的實際經驗，培養高級技術應用專業人員的項目團隊管理實力。

11、財務會計專業

財務會計專業以市場需求為導向，注重培養學生實力，培育21世紀經濟發展先進，具有扎實的經濟管理理論基礎，知識面廣，專業力量雄厚，專業素質高，具有先進的特色和創新精神。應用和復合財務管理人才。使學生系統學習財務管理的基本理論，基礎知識和基本技能，了解國內外財務分析方法和手段，具有較強的實踐經驗，熟練運用計算機解決財務實際問題，會計，財務等。在財務管理專業工作中成為高級應用型人才。

12、汽車運用與維修專業

汽車應用與維修專業主要培養符合世界現代化需要的道德，智力和物質發展的全面發展。它具有最初的汽車設計實力，可應用于汽車制造，測試，維護，營銷，管理和服務領域。型和復合工程技術人員。

13、護理專業

護理專業主要根據現代醫學模式的要求，培養人文社會科學，醫學，預防保健知識，護理管理，護理學習和護理研究等高級專業人才。 本專業的學生主要學習相關的人文科學知識和基礎醫學，預防保健，基礎知識和臨床護理技能培訓的基本理論，具備實施全面護理的基本力量。

14、烹飪專業

烹飪行業主要以創新精神和強烈的現實主義，培養道德，智力，身體，美學的全面發展。 互動，學習本專業所需的基礎文化專業，以創新精神和強烈的現實主義，發展道德，智慧，身體和美的全面發展 實力，研究所需的基礎知識和專業知識，烹飪技術的基本專業力量，糕點技術，雕刻技術，更高的專業性，以及更快地適應餐飲服務行業的一線菜肴。生產，制作零食和食品雕刻所需的高技能應用型專業人員。

15、服裝設計與工藝專業

服裝設計專業主要培養從事服裝設計與制作，服裝設計與制版，服裝配套，服裝展示與營銷，服裝形象設計與服裝管理與管理的專業人才。

就業安排

學校自成立以來，已投入近1000萬元建立自己的人才網站，擁有3萬多個固定會員單位，為學生提供越來越多的高薪就業機會。十多年來， 學校畢業了近5萬名學生，就業率超過95％。其中，80％以上的學生通過了專業認證考試并獲得了國家。 國外國內認證資格證書。就業往往在成都，重慶，北京，上海，南京，杭州，合肥，廣州，深圳等主要城市的網絡，軟件，教育機構，廣告游戲，建筑，電視等公司和部門。其中 50％的學生符合高薪就業條件，學生對學生滿意，雇主滿意。

成千上萬的風帆和數百場戰斗。學校的教職員工正以高昂的態度和追求卓越的精神，努力成為我國最知名，最具權威性和競爭力的高技能職業學院。

對于大學不再是唯一的出路，大學生“畢業失業”的現狀越來越嚴重。根據相關官方數據，半年后中國高職院校畢業生就業率為85.2％。它已連續三年崛起，甚至一些高職院校也高于本科院校。

在這方面，成都縣希望職業學校在職業教育產業中發揮了特別重要的作用。他們按以下方向為學生提供就業機會就業保障：

1.報名時，公證后的《就業協議》將簽署，以有效保護學生的權利，并為學生提供終身免費就業安排。

2.學校與世界500強企業等眾多大中型企業建立了良好的合作關系，并與企業實施了訂單式培訓。 它既能滿足企業對人才的需求，又能明確學生就業的方向。

此外，學校健全的就業網絡提供可靠的就業保障。在40多個大中城市和3000多家企業建立了就業網絡和海外辦事處，并依托希望集團的1000多家公司。支持確保合格畢業生100％就業。同時，還將提供就業跟蹤服務和就業安排服務，切實堅持“終身就業”的原則。

4.除了優秀的就業保障體系外，我校還將幫助學生設計未來的職業生涯，注重培養學生的創業意識，創業素質和創業實力，支持學生畢業后創業的動力。并為學生創造更多。偉大的發展空間。

職業教育的目標是確保每個學生學習真正的技術，更適合當今世界的就業趨勢。 成都薊縣希望職業學校不僅為學生提供了高質量的教育體系，而且為廣大大學的學生提供了特別好的保障。因此，在這個快速發展的經濟中，以就業為重點的職業教育可以保持穩定和穩定的未來。發展。

以上是九三教育招生網專業老師對成都郫縣希望職業學校19年招生簡章的全部內容的介紹。如果您想了解更多關于學校的信息，請繼續關注我們。全國有80％的高職院校招生信息，為畢業生選擇學校提供便利。