2019年成都科華職業技術學校招生錄取分數線
發布時間:2019-04-07 23:21:44 來源:四川招生網 閱讀:1152人瀏覽
招生代碼:51196
成都科華職業技術學校2019年招生錄取分數線:2019年的入學分數尚未公布。學生可以申請注冊相關文件。
學校簡介
成都科華職業技術學校成立于2006年。自成立以來,學校一直致力于建設良好的校園,為學生提供良好的發展環境。從基礎建設開始,學校建立了優美的校園環境,擁有完整的生活,教學設施和設備,為學生提供基本的學習和生活保障。學校也非常重視學校精神的建設,立足中國優秀傳統文化,加強學校精神和學科建設,提高學生綜合素質培養,培養學生專業技能,培養學生的專業素養。技能,最后使學生成為綜合素質。高技能和熟練的應用人才。
校園占地面積13萬平方米,學校建筑面積6萬平方米。它有一個國際專業足球場,5個標準籃球場和完整的體育設施。圖書館閱覽室有超過40,000本書。有報刊雜志85種,電腦培訓室6臺,電腦300多臺。學校設有模擬導游實驗室,旅游綜合實驗室,高爾夫培訓室,體育訓練室,基礎護理室,醫學實驗室和康復訓練室。校內培訓室,如模擬室,模擬餐廳,茶室和心理咨詢室。學校堅持多層次,專業化,標準化,品牌化的發展戰略;具有最佳教育機制,最佳專業品牌,學生向往,家長保證,行業認可和社會欽佩的職業學校是學校的教育目標。
特色專業介紹
學校專門從事專業航空服務,中西食品生產,旅游服務,體育舞蹈,有氧運動和養老金管理,準確把握社會經濟發展趨勢,結合現有學科積極適應社會和經濟。需要發展。學校擁有高端的教學設備和各種模擬培訓室。我們制定了一個符合公司要求的“專業計劃”,一個目標的“專業方向”培訓,一個模塊化的“課程設置”,一個情境化和學徒的“教學模式”,以便學生能夠更好地獲得專業知識和承諾。傳遞高尚品德有利于高水平專業技術人才的培養。
學校專業加強了學校與國內外眾多知名企業單位,資源共享,優勢互補,構建了教學科研基地。在合作過程中,學生有更多的機會參與社會,確保學生的理論和內外部的A職業教育培訓模式,結合培訓和就業。職業教育的“現代導師制”是“校企合作,雙師培訓,勤工儉學,后創新”。在學習方式和時間方面,“學校課堂教育+后教師技能培訓”的組合是主要方法,工作和學習是交替的。在學習內容中,“知識+技能”是主要的內部 - ——是理論與實踐的結合。職業和專業,職位和課程的完全整合和整合,以及整個教育過程中的專業技能和專業精神。與此同時,人才的社會和經濟需求趨勢可以及時反饋給學校。學校根據這些信息及時調整教育教學,使教學改革更加準確地適應社會經濟發展的需要。
成都科華職業技術學校成立于2006年。自成立以來,學校一直致力于建設良好的校園,為學生提供良好的發展環境。從成立之初,學校就建立了一個美麗的校園環境,并且已經建立起來了。
