貴陽幼兒師范高等專科學校在歷程教學中積累了不少經驗，在此過程中與不少學校進行了聯合合作，對于不少在校學校學生來說有不少實踐優勢待遇和政策協助，那該貴陽職業學校怎么樣?在與聯合合作平臺方面有什么優勢和待遇呢?

　　貴陽幼兒師范高等專科學校將創建三個平臺,一個創新協同中心。搭建交流平臺,加大與國外與省內外高校學前學院、幼專、科研機構和幼兒師資培訓中心的交流合作,實現師資交流和教科研的合作,謀求資源共享，借力助推學校發展;搭建合作平臺,加強與全省9個市(州)和貴陽市十個區、縣(市)合作,為各地學前教育發展做好服務;搭建實踐平臺,在原有32個實踐基地的基礎上,構建多級雙向實踐網絡,同時傾力打造現代化的學前教育專業仿真實驗實訓中心,為學生高質量的實踐高質量就業創造條件。創新協同中心,包括貴州省學前教育研究中心、0-3歲早期教育研究中心、學前教育專業實驗實訓中心、游戲與教玩具研發中心、貴州省民族民間音樂舞蹈傳承與傳播中心等。用3-5年時間,為每個中心引進1-2名一流學者(含候鳥型學者),匯聚3-5名高層次專家,配置研究設備。以“三平臺、一中心”推進貴州學前教育事業的發展。

　　貴陽幼兒師范高等專科學校以“人本化、精細化、生態化”為方向,構建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,致力創辦成貴州第一、全國一流、與國際接軌的現代幼兒師范高等專科學校。