成都好的學校有很多，很多人都想選擇自己所選學校的最好的專業，尤其是針對于成都的教育類學院，一般教育類學院都是師范類，可是成都教育類的學校哪些專業是最好的呢，出來有前景的，這個問題不僅僅是學生所考慮的也是許多家長所考慮的那成都什么學校的教育專業最好呢?

　　教育類專業 教育類專業很多，教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、漢語言文學教育、現代信息技術教育、現代教育技術、應用電子技術教育、地理學教育、政治與法律教育、美術教育、政治法律教育、科學教育、物理與教育技術學、小學師資教育、歷史學教育、生物教育、歷史教育、初等教育、綜合文科、綜合理科教育、市場營銷教育、教育英語等專業，就不再一一介紹，感興趣的考生和家長可以自行上網查詢。

　　教育類專業就業方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育類專業畢業的學生畢業后并沒有從事一線教學。簡單梳理了教育類專業的從業方向，供考生及家長參考。

　　新技術教育領域，這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網絡教育。

　　單位，還有一些畢業生畢業后參加公務員考試、事業編考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

　　報社，報社尤其是和教育相關的和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

　　特殊教育，這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業后主要在從事特殊教育及與特殊教育相關的特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

　　中小學校，隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。

　　普通高校，這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向。