近日，天津市政府辦公廳印發(fā)《天津市推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動方案（2020—2022年）》，通過實行十項重點任務，不斷深化教育教學改革，優(yōu)化教育資源配置，全面提高義務教育質(zhì)量，促進區(qū)域內(nèi)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。根據(jù)《行動方案》，到2021年，力爭5個區(qū)率先通過首批縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家督導評估認定。到2022年，全市16個區(qū)全部率先通過縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家督導評估認定，保持我市義務教育在全國的領先地位。

這十項重點任務是：

實施義務教育質(zhì)量提升項目

堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，落實立德樹人根本任務。實施中小學德育創(chuàng)新改革工程。實施智育水平提升工程，深化課堂教學改革，分學科制定課堂教學基本要求，堅持因材施教，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，全面提高課堂教學質(zhì)量和效益。實施學校體育固本行動，確保學生體質(zhì)健康標準優(yōu)良率達到60%，將運動技能測試納入體育中考。實施學校美育提升行動，使每名學生掌握1至2項藝術(shù)技能。實施勞動育人工程，建設2個市級勞動教育實踐基地，每個區(qū)至少建設1個區(qū)級勞動教育實踐基地，打造品牌特色。

提升改造中小學C級校舍

對已鑒定為C級的13.9萬平方米中小學校舍進行提升改造，2020年提升改造6.4萬平方米，2021年提升改造6.4萬平方米，2022年提升改造1.1萬平方米。

推進居民住宅小區(qū)配套中小學建設

開展居民住宅小區(qū)配套中小學專項治理，市級相關部門組成聯(lián)合督導組，壓實各區(qū)屬地責任，采取“一校一案”的辦法，對在建設、移交、開辦等方面存在歷史遺留問題的30所配套中小學進行專項治理。加大新建居民住宅小區(qū)配套中小學建設力度。2020年新建26所中小學，2021年新建19所，2022年新建17所。

提升改造中小學校體育場館

采取改擴建、利用學校地下室改建、租賃校外體育場館（步行10分鐘內(nèi)到達）、校際共享等方式，補齊210.8萬平方米的中小學體育運動場館缺口，確保全市小學、初中生均體育運動場館面積分別達到7.5平方米以上和10.2平方米以上。

新增中小學教學儀器配置

按照教育部初中物理等6個學科教學裝備配置標準和我市中小學音體美裝備標準，新增配置326.5萬臺（套件）中小學教學儀器。確保科學、物理、化學、生物、地理等學科的演示實驗、動手實驗和實踐調(diào)查等開出率達到100%。

加強數(shù)字校園建設

到2021年，全市中小學實現(xiàn)高速寬帶接入和無線網(wǎng)絡全覆蓋。推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展，建立覆蓋義務教育各年級、各學科的數(shù)字教育資源體系，構(gòu)建以學習者為中心的智慧教學支持系統(tǒng)，做到“一人一空間，人人用空間”。

補充中小學體育、藝術(shù)（美術(shù)、音樂）教師

科學核定教師工作量，在核定編制內(nèi)補充515名中小學體育、音樂、美術(shù)教師。采取政府購買服務等方式，由教育管理部門向符合條件的社會力量購買體育、科技、藝術(shù)等相關教育服務。

實施中小學杰出津門校長、班主任、教師培養(yǎng)支持計劃

每年遴選10名左右杰出津門校長、20名左右杰出津門班主任、30名左右杰出津門教師進行重點培養(yǎng)，3年為一個周期。依托“海河英才”行動計劃，制定相關政策，培養(yǎng)引進一批政治過硬的教育家型名師、名校長。

加強中小學骨干師資梯隊建設

啟動實施中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0、特級教師訓練營計劃、農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展助力計劃。持續(xù)實施未來教育家奠基工程、鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力提升項目、學科領航教師培養(yǎng)工程。到2022年，市級骨干教師達到1200名，區(qū)級骨干教師達到15000名，校級骨干教師達到25000名。

健全結(jié)對幫扶機制

支持市教委直屬學校發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領作用，結(jié)對幫扶遠城區(qū)提升教育教學質(zhì)量。做強做優(yōu)市教委直屬學校與濱海新區(qū)已合作建立的學校。支持中心城區(qū)與環(huán)中心城區(qū)、遠城區(qū)結(jié)成區(qū)域發(fā)展共同體，實現(xiàn)集群優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推進遠城區(qū)區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，深化義務教育學校學區(qū)化辦學，探索優(yōu)質(zhì)公辦學校集團化辦學，切實辦好百姓家門口的每一所學校。